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Atividades

Parte 1: Linha do Tempo Comentada (obrigatória) Você construirá uma Linha do Tempo Comentada com cinco marcos históricos obrigatórios, escolhidos entre os períodos e matemáticos

Parte 1: Linha do Tempo Comentada (obrigatória) Você construirá uma Linha do Tempo Comentada com cinco marcos históricos obrigatórios, escolhidos entre os períodos e matemáticos estudados nas quatro aulas da disciplina. Para cada marco, você deve preencher os seguintes campos: - Época aproximada. - Matemático ou civilização responsável. - Contribuição matemática feita. - Impacto histórico […]

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Etapa 1 – Análise do Problema: - Ler o material didático e refletir sobre a necessidade contemporânea de materiais didáticos digitais e/ou materiais físicos manipuláveis. - Identificar um objeto de conhecimento e uma habilidade da Matemática (BNCC) que careça de recursos digitais/físicos eficazes.

Etapa 1 – Análise do Problema: - Ler o material didático e refletir sobre a necessidade contemporânea de materiais didáticos digitais e/ou materiais físicos manipuláveis. - Identificar um objeto de conhecimento e uma habilidade da Matemática (BNCC) que careça de recursos digitais/físicos eficazes.   Etapa 2 – Desenvolvimento de Solução: - Escolher uma plataforma ou […]

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MAPA – MAT -TECNOLOGIAS E JOGOS DIDÁTICOS APLICADOS À MATEMÁTICA – 52_2025

MAPA – MAT -TECNOLOGIAS E JOGOS DIDÁTICOS APLICADOS À MATEMÁTICA – 52_2025 Vivemos um cenário educacional em que o uso de tecnologias digitais torna-se cada vez mais imprescindível. No entanto, apenas trazer a tecnologia para a sala de aula, sem intencionalidade pedagógica, não garante a aprendizagem. Sabemos que os estudantes nativos digitais demandam propostas que […]

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Nesse sentido, imagine que você deverá desenvolver uma Unidade de Ensino para uma turma de 7º ano do Ensino Fundamental, utilizando um recurso digital ou gamificado que potencialize a aprendizagem ativa.

Nesse sentido, imagine que você deverá desenvolver uma Unidade de Ensino para uma turma de 7º ano do Ensino Fundamental, utilizando um recurso digital ou gamificado que potencialize a aprendizagem ativa. Você deverá: 1. Escolher uma habilidade de Matemática do 7º ano. 2. Integrar um recurso digital ou estratégia gamificada (ex.: jogo no Wordwall, simulação […]

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ATIVIDADE 1 - MAT - TECNOLOGIAS E JOGOS DIDÁTICOS APLICADOS À MATEMÁTICA - 52_2025

ATIVIDADE 1 - MAT - TECNOLOGIAS E JOGOS DIDÁTICOS APLICADOS À MATEMÁTICA - 52_2025 Compreender a importância das tecnologias no ensino é apenas o primeiro passo. O verdadeiro desafio para o educador contemporâneo é integrar essas tecnologias de maneira planejada, significativa e motivadora, respeitando os princípios da aprendizagem ativa e a diversidade de perfis de […]

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Com base nas informações apresentadas e levando em consideração o material didático da disciplina, é correto afirmar que a Uni Azul Ltda. pode definir seu preço de venda, apenas, com base na média de preço do mercado? Justifique.

Com base nas informações apresentadas e levando em consideração o material didático da disciplina, é correto afirmar que a Uni Azul Ltda. pode definir seu preço de venda, apenas, com base na média de preço do mercado? Justifique.

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ATIVIDADE 1 - MKT - GESTÃO DE PREÇOS - 52_2025

ATIVIDADE 1 - MKT - GESTÃO DE PREÇOS - 52_2025   Olá, acadêmico do Curso de Marketing! Essa é a Atividade de Estudos 1 da disciplina de Gestão de Preço.   Para realizar a atividade, considere o seguinte caso fictício: A empresa Uni Azul Ltda. é um comércio e revende um único produto. Ela definiu […]

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Etapa 4 – Redigir um texto dissertativo de 20 a 30 linhas respondendo, de maneira integrada (sem tópicos), às seguintes questões:

Etapa 4 – Redigir um texto dissertativo de 20 a 30 linhas respondendo, de maneira integrada (sem tópicos), às seguintes questões: - Como a criação do recurso proposto resolve o problema apresentado? - De que forma o recurso promove a aprendizagem ativa e significativa? - Quais foram os principais desafios encontrados no desenvolvimento do recurso? […]

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Diante do exposto, analise o caso a seguir: Luísa é sócia e proprietária da empresa Arara Rosa Ltda., a qual produz e vende um único produto, denominado de “Produto A”. O preço de venda, unitário, é de R$1.800,00. Sua estrutura de despesas e custos é a seguinte:

Diante do exposto, analise o caso a seguir: Luísa é sócia e proprietária da empresa Arara Rosa Ltda., a qual produz e vende um único produto, denominado de “Produto A”. O preço de venda, unitário, é de R$1.800,00. Sua estrutura de despesas e custos é a seguinte:   Custos fixos: R$ 14.000,00 (por mês) Custos […]

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Margem de contribuição é o valor que cada unidade efetivamente traz à empresa de sobra entre sua receita e o custo que de fato provocou, ou seja, o valor que sobra após a dedução dos custos e despesas variáveis, para cobrir (pagar) os custos e despesas fixas (e ter lucro).

Margem de contribuição é o valor que cada unidade efetivamente traz à empresa de sobra entre sua receita e o custo que de fato provocou, ou seja, o valor que sobra após a dedução dos custos e despesas variáveis, para cobrir (pagar) os custos e despesas fixas (e ter lucro). A Margem de Contribuição pode […]

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