Entender a terminologia na área de custos é essencial para melhor aplicação e gestão das empresas. Dessa forma, responda as questões a seguir: 1) DEFINA e EXEMPLIFIQUE cada um dos termos a seguir: Gastos, Custos e Despesas. 2) QUAL a diferença entre Custos e Despesas? 3) No texto “Alto custo com matérias-primas importadas prejudica […]
Fernanda, professora da disciplina de Farmacologia do curso de Farmácia, inicia o conteúdo de antimicrobianos. Em sua aula contempla as principais classes de antimicrobianos, mecanismo de ação dos fármacos, efeitos colaterais e possíveis interações medicamentosas. Ao final da aula, Fernanda desafia os alunos com um caso clínico:
Olá, estudante! Seja bem-vindo(a) à atividade de MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Farmacologia aplicada. Instruções iniciais: utilize o modelo de MAPA padrão para realizar esta atividade. Ele se encontra em "Material da Disciplina". Siga todas as instruções constantes nesse modelo. Assista ao vídeo com as instruções para a realização […]
A paciente se dirige a farmácia para adquirir os medicamentos prescritos e questiona o farmacêutico sobre a conduta do médico. Proponho que você, como profissional da área da saúde atuando na farmácia de dispensação, responda para o paciente os seguintes questionamentos: Justifique a indicação do inibidor da bomba de prótons 30 minutos antes […]
Caso clínico: Paula, 45 anos, tem dois filhos pequenos e considera sua vida estressante. Procura o pronto atendimento pois ultimamente vem sentindo uma sensação desagradável após as refeições, e relata uma sensação de queimação e azia depois de comer, que piora quando come alimentos picantes ou molho de tomate. Anteriormente o sintoma se apresentava de […]
2) ELABORE um mapa mental objetivo, focando apenas nos antimicrobianos prescritos a Paula (claritromicina, amoxicilina e tetraciclina) para o tratamento da H. pylori indicando a classe dos antimicrobianos, seu mecanismo de ação, atividade microbiana (espectro de ação) e efeitos adversos mais importantes. Obs. o mapa mental pode ser elaborado à mão ou utilizando aplicativos como […]
A Professora Fernanda, então, faz dois questionamentos aos alunos a respeito dos antimicrobianos: 1) Sabendo que os fármacos claritromicina, amoxicilina e tetraciclina são antimicrobianos, JUSTIFIQUE a indicação desses medicamentos baseado no espectro de ação e mecanismo de ação desses fármacos.
Caso clínico: Paula, 45 anos, tem dois filhos pequenos e considera sua vida estressante. Procura o pronto atendimento pois ultimamente vem sentindo uma sensação desagradável após as refeições, e relata uma sensação de queimação e azia depois de comer, que piora quando come alimentos picantes ou molho de tomate. Anteriormente, o sintoma se apresentava de […]
b) Durante a avaliação postural do ombro, explique quais aspectos devem ser observados e justifique.
Com base nessa leitura, responda as questões abaixo: a) Explique por que a articulação do ombro e as articulações da mão e do punho são mais suscetíveis a lesões.
