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    valendo 100% da nota
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    Não
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    100%
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    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

MAPA - LET - LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA II - 54_2025

MAPA - LET - LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA II - 54_2025

 Considere a fragmento a seguir:

- O fantástico nisso é que é indolor – disse ele. – E é por isso mesmo que se sabe quando começa.

- Sério?

- Certamente. Lamento muito pelo mau cheiro. Deve incomodá-la bastante.

- Por favor! Não pense nisso!

- Olhe para eles – apontou ele. – Não sei se é a visão ou o olfato que os atrai até aqui.

O catre em que o homem encontrava-se deitado estava sob a sombra de uma copada mimosa e, olhando para a planície refulgente que se estendia diante deles, ele viu três grandes abutres pousados obscenamente no solo, enquanto uma dezena deles, ou mais, revoava pelo céu, espalhando manchas negras velozes.

Fonte: HEMINGWAY, E. As neves do Kilimanjaro. Trad. Ênio Silveira e José J. Veiga. Rio de Janeiro: BestBolso, 2011, p. 9.

Integrante da chamada Geração Perdida, Ernest Hemingway assinava uma prosa frequentemente marcada por um estilo direto e sem floreios. Com frequência, valia-se da elipse, recurso que leva o leitor a se imiscuir no que está escrito e a completar em seu imaginário aquilo que o texto não explicita.

Nesse sentido, imagine que você é um professor que deve preparar um podcast que tem por principal intuito apresentar uma obra de Hemingway para uma turma do 2ª ano do Ensino Médio, à sua escolha. Assim, neste MAPA, na forma de um texto descritivo-expositivo, elabore um roteiro para um programa com 30 minutos de duração, no qual constem as principais características da obra escolhida e a circunstanciação dela no panorama da produção do autor. Aborde como ele configura, no texto que você escolheu, pelo menos um dos elementos basilares da prosa. Elabore seu texto usando entre 30 e 40 linhas. Como forma de auxílio, procure consultar o livro Textos fundamentais de ficção em língua inglesa, presente em Minha Biblioteca.

Para uma boa execução desta atividade:
- Atente-se às instruções passadas durante a disciplina.
- Atente-se às instruções e intervenções realizadas pelos professores mediadores no ambiente on-line de aprendizagem (Studeo), especificamente, por meio do "Mural de Avisos" e "Mensagem".
- Verifique se existem materiais complementares que possam ser utilizados para a realização da atividade — estarão na "Sala do Café", "Mural de Avisos" ou "Material da Disciplina".
- O formulário no formato Word e demais orientações para a realização da atividade MAPA estarão disponíveis na pasta "Material da Disciplina".

Em caso de dúvida, entre em contato com a mediação.

 

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