TEA e TDAH apresentam interações psicomotoras e de integração sensorial
Os Transtornos do Espectro Autista (TEA) e o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) são condições do neurodesenvolvimento que compartilham diversas características, especialmente nos aspectos relacionados à psicomotricidade e à integração sensorial. Ambos os transtornos podem apresentar alterações no processamento das informações sensoriais, o que afeta diretamente o comportamento, a atenção, a coordenação motora e a capacidade de adaptação ao ambiente. No caso do TEA, é comum observar hipersensibilidades ou hipossensibilidades aos estímulos sensoriais (como sons, luzes, texturas e movimentos), o que pode gerar comportamentos de fuga ou busca por estímulos específicos. Já em indivíduos com TDAH, os sistemas sensoriais também podem estar comprometidos, dificultando a regulação emocional e a organização do comportamento. Além disso, a impulsividade e a inquietação típicas do TDAH podem ser agravadas quando há sobrecarga sensorial. A psicomotricidade, que integra as funções motoras e cognitivas, também sofre impacto importante nesses transtornos. Crianças e adolescentes com TEA e TDAH podem apresentar dificuldades de coordenação, planejamento motor, controle postural e ritmo, exigindo intervenções específicas e personalizadas. A Terapia Ocupacional tem papel essencial na identificação dessas alterações e na proposição de estratégias que favoreçam a funcionalidade, a autonomia e a qualidade de vida desses indivíduos (BARROS; GALVÃO, 2020).