O aprimoramento de dispositivos assistivos, concebidos para responder às especificidades das demandas específicas, como as educacionais, representam uma estratégica para ampliar a acessibilidade e o engajamento no âmbito escolar, configurando-se como um componente importante e imprescindível na inclusão de alunos com deficiência.

O aprimoramento de dispositivos assistivos, concebidos para responder às especificidades das demandas específicas, como as educacionais, representam uma estratégica para ampliar a acessibilidade e o engajamento no âmbito escolar, configurando-se como um componente importante e imprescindível na inclusão de alunos com deficiência. Nesse cenário, as tecnologias assistivas consolidam-se ao promover a igualdade de acesso e contribuir significativamente para a edificação de um ambiente educacional que priorize a equidade e a participação plena, sendo, portanto, não apenas importantes, mas essenciais em todos os ambientes e níveis escolares.

Neste contexto, o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) se destaca como um recurso chave para organizar e direcionar a aplicação dessas tecnologias assistivas, assegurando que todo seu potencial seja integralmente utilizado em prol de uma educação inclusiva.